摘要
最近每天都有不同地区报告新增病例，大家不由地发出疑问：这次变异病毒的蔓延，多久可以控制住呢？会像去年上半年那样影响到正常的工作和学习吗？如果不能的话，我们要如何
有一波病毒正在反扑中，孩子的教育该怎么办？
最近每天都有不同地区报告新增病例，大家不由地发出疑问：这次变异病毒的蔓延，多久可以控制住呢？会像去年上半年那样影响到正常的工作和学习吗？如果不能的话，我们要如何应对呢？这样的情况下，又该怎么去面对孩子的教育呢？
#一、 对外吸收精华教育的通道阻隔了 #
凡是经济和民生的一小波动荡，都会影响到一大部分人的正常生活，更不要说这样的一场席卷全球一年多的疫情了。反复扑来，却一时找不到灭绝的方法，这对每个人生活的影响都是巨大的，对教育的影响也是重大的。
高考和中考结束后，原本有一些家庭条件好的孩子们打算到国外去学习。但是2020年起，这一切都变了，我们国内的疫情，由于有着很好的经验和非常规范的流程，控制有力，能在短时期内防范大面积扩散。但是国外的情况就不容乐观了，控制不力，病毒肆虐，这种情况下，就算是免费让国人出去，大家都是不愿意的。
我们前些年认为的全球化的水平会一直持续下去，越来越更高，国内接受的教育水平也会随着全球一体化大幅提升。但是，现在不好说了，我们当初认为的那个自信、优秀的国外世界好像一夜之间消失了，他们的生活和工作的正常状态竟然赶不上我们了。
这一年多的时间里，学生们的学习成长环境改变了很多，这些都会影响他们的心境，有些也会让他们产生负面情绪：新闻报道中有很多充斥着国与国之间的相互推诿指责，一些无从考证的伪命题从国外政治人物的口中随意说出，这些成长中的孩子没有亲眼见证过新中国一步一步走过来的脚印，这些负面的报道会影响他们对世界观的认识。
#二、让孩子保持对未知的探索欲望 #
由于疫情反复的原因，短时期内孩子很难去亲身体验增长见识，也就很难到广阔的视野中培养孩子的大局观。如果疫情长期相伴，这种零星的病毒反扑肯定会不时发生，所以现在能做的，就是让孩子保持一份感知力和对未知的探索欲望，当疫情消除，回归到往日安全、和谐的生活氛围时，依然能够内心充实，保持对事物的感知力，拥有自己的判断力。
学习固然很重要，但是精神世界、全面素养的充实和提升也不容忽视，社会实践不可缺少。家长要及时与孩子互动，多多分享一些工作上和生活上的趣事，从多重角度来解读时事新闻，发现并培养孩子的兴趣和特长。
就像长沙新华电脑学院，作为20多年专心致力IT行业紧缺型技能人才培养的学校，在这个暑期，组织实施了多种形式的线下和线上的夏令营、演讲比赛等丰富多彩的活动，目的是唤醒学生内心真实的探索欲和求知欲，在活动中，学习团队配合、学会分析事物，也养成了独立思考的习惯，这样才是稳步提升个人素养的途径。
#三、不论何时，教育都是头等大事 #
各地疫情反复不断，我们也要准备好充分的应对措施，对生活要充满希望。毕竟，疫情现在就像一个潜伏在生活周边的幽灵，随时跳出来给生活按下暂停键，面对这些波动和不安，我们不能是完全的被动和无力。
比如这次蔓延到全国多省市的多起聚集性疫情，为了有效降低疫情传播风险，进一步加强各校区教学及学生管理工作，长沙新华电脑学院的也严格按照校区所在地的政府统一部署要求，持续提供教学服务，班主任实时在线监控，有力保证了学生的在线学习效果。